赌王之子何猷君在《最强大脑》第五季的“数字华容道”项目和空间“想象力华容道”中，展现超强实力，以21秒的成绩秒杀众多“天才”获得冠军。
大家直呼：“刷新了对富二代的看法。”
真正高情商的教育就是学会放手让孩子自己去“求知”，不做“驯兽师”，帮助孩子提高自我意识，不害怕父母的“权威”。
何鸿燊在一次大学讲演时说过：“我什么都可以给你，唯一给不了你的就是学问。因为学问要靠自己去学、去问、去努力汲取。”
这正是很多家长的共鸣！！！
在文化传承和发展过程中，人始终是第一位的，人既是文化发展的推动力量，也是文化发展繁荣的受益者。因而可以说，任何文化都不能独立于人而发展。人们在物质实践过程中同时创造着文化，而发展起来的文化反过来又作用于人、服务于人，文化推动着人类社会的发展，同时又促进人自身的发展与跃升，在文化发展与传承中，人始终是最核心和最根本的要素。珠算文化传承和发展的过程离不开珠算心算教育工作者的积极努力和社会各界的支持。
在今天的电子信息时代，珠算的计算功能的确不能与电子计算机相比。因而，很多人就过早地提出算盘终结论。其实是对珠算的严重误解和对珠算文化缺乏应有的了解和自信。尽管进入数字化时代，计算机已经走进每个人的日常生活，但是随着人们不断地对珠算及珠算文化进行挖掘整理，珠算的很多功能正显出其鲜活的生命力，如发现并发掘了珠算的教育、启智、防脑衰的功能。这一项古老而又新生的科技产物，成为开发儿童智力、防止老年痴呆的一项新科技手段，显示出珠算文化在新的历史时期对人类的进步依然具有重要的现实意义。仅仅算盘对儿童启蒙教育功能来讲，就十分令人震惊，它能促进儿童思维活动，加快儿童从感性认识到理性认识的飞跃，开启儿童的智慧，使孩子的大脑变得更加发达，促其能够更有效地学习和生活。
随着人们对珠算更深入的研究，珠算的教育功能和启智功能被科学实验所证实。经过科学验证的珠心算教育正逐步发挥它的真正效力——与中小学数学教学相结合，为基础教育服务。例如，来自黑龙江七台河市招生办信息，该市第一小学首个实验班学生，年参加高考一二表升学率69.6%，对照班仅有33.33%；又如今年的中考，来自七台河市的第八中学信息，该校珠心算实验班44名学生，17人考入当地优质高中，20人进入市重点高中，7人被普通高中录取，统考科目均消灭差生率。这些数据都印证了“不要把算盘丢掉”的重大意义。如今因其具有的教育启智功能，珠算作为人类非物质文化遗产，走进76个国家或地区，这是中华民族的骄做，也必将对提升人类自身素质发挥积极的影响作用。因此，我们要通过各种渠道去宣传普及，让更多国人了解和受益。
另外，珠算作为人类文化遗产，不仅是我国科学界和文化界努力实践的结果，更彰显了“中国珠算”对促进世界文明与进步发展所做的贡献。我们有信心，肩负使命、勇于担当，用心守护我们祖先留下的这笔精神财富，为珠算这一民族文化之精魂——人类非物质文化遗产的保护与发展，做出新的更大的贡献。
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