空间应用普及活动优秀学校
为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神，进一步推进信息技术与教育教学的深度融合，以信息化手段促进教育公平、提高教育质量。落实《教育信息化“十三五”规划》，积极推进“互联网+教育”发展，根据《教育信息化2.0行动计划》和《年教育信息化和网络安全工作要点》的部署，国家教育部下发了《关于公布年度基础教育信息化应用典型案例名单并做好年度案例推荐工作的通知》，省教育厅组织开展了年度基础教育信息化应用典型案例推荐遴选工作，七台河市第五小学的网络学习空间应用案例《依托网络空间助推教学变革》参加了本次评选。
首先通过自主申报，七台河市教育局和教育研究院组成了评委团，对上报的多家学校进行评比与审核，市第五小学的网络学习空间应用案例被推荐到黑龙江省教育厅，经过层层选拔，市第五小学网络学习空间应用案例《依托网络空间助推教学变革》代表七台河市被省教育厅报送到教育部。年4月13日，由第五小学的教学校长宁玉杰与郑刚主任及刘涛老师三人组成的团队，与国家教育部组织的专家评委通过远程视频的方式对第五小学的网络学习空间应用进行了现场展示和答辩，根据专家评审结果，第五小学荣获得年度网络学习空间应用普及活动优秀学校的称号，是黑龙江省获奖的10所中小学校中七台河市唯一的一所学校。
年，七台河市第五小学被市教育局确定为首批信息化试点学校，第五小学首先确立了以《依托现代信息技术探索教学中教和学方式的策略研究》为课题的研究方向，积极寻求破解课改瓶颈问题的有效途径，经过几年的不懈探索，网络学习空间的“以学定教”的教学范式和“三步法”的小学生“微研究”的学习模式初步形成。年第五小学又成为七台河市唯一一所黑龙江省“网络学习空间人人通”试点校，第五小学以市教育局的抓好“网络学习空间人人通”工作为契机，不断加强网络空间教学的运用探索研究,以推进教师、学生、家长网络空间的普及与规模化应用为重点，以转变师生教与学方式为核心，加快研究网络学习空间在教育教学中的有效应用和深度融合。主要做法是：充分利用网络空间，促进课堂教学变革；充分发挥网络优势，构建学生学习新路径；充分挖掘网络空间，促进教师专业成长。充分利用网络空间，搭建起家校共育桥梁。
部级获奖名单
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”本次荣誉的获得将会继续激励第五小学师生“网络学习空间人人通”建设与应用的热情，展望未来，第五小学永远在路上，今后第五小学会采取多维培训，提升能力；课题牵动，团队支撑；严肃考评，以先促后；开展活动，助力空间的推进方式，深化应用推动“网络学习空间人人通”工程向更高方向迈进。
图文：宁玉杰
编辑：李哲
审核：宁玉杰
来源：新浪微博、网络
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