12月20日上午，七台河市特殊教育学校演播厅乐声悠扬、掌声此起彼伏，每学期一次的特色课成果汇报展示活动隆重举行。一百三十多名家长和部分教师全程观看了演出。
一曲非洲鼓《意大利童谣》拉开了演出的序幕。十二名身着黑红花纹的原始部落服饰，跟随欢快的音乐，踏出整齐的节奏，拍出清脆的鼓点。他们是来自中段班级中重度的特殊孩子，通过非洲鼓的训练让他们的手眼协调能力得到有效康复，音乐素养得到提升。
三名“钢琴王子”以灵活的手指在键盘上跳跃，流淌出欢快的旋律。使钢琴这项高雅的乐器走入学生中，学生从一点不会到现在的熟练弹奏，反映出了教师在平时的辛勤付出。
美术和手工作品展示让人眼前一亮，精美的钻石粘贴画、色彩斑斓的平面设计图案、线条精细的工笔画、构图精巧的线描画、迷人的彩泥工艺品、闪亮的串珠手链，展示了本学期学校在精细康复方面取得的成果。
拉丁舞《一帘幽梦》把中国传统的圆扇融入西方的拉丁舞中，八名听障孩子靠着看老师的手势，把动作与乐曲充分统一，把拉丁的奔放与扇舞的柔美充分融合，展现独特的艺术魅力。
悦耳的葫芦丝旋律、激情释放的舞蹈、欢快的童音合唱、铿锵有力的名篇朗诵、既诙谐有趣又有教育意义的绘本剧，分别给家长和老师们带来不同的视听享受。
艺术是高雅的，康复是枯燥的，通过艺术培养达到康复目标，是学校“十三五”科研课题研究的主要内容之一。学校的教师们把康复工作落实到每一堂课，让特殊孩子在快乐的氛围中受到教育、取得进步。
面对未来，学校将积极探索更加科学的办学模式，努力打造对每一名特殊儿童都适合的特殊教育。
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